近日，浙江省教育廳召開專題會議，分析研究2019年該省高校畢業生就業形勢。省教育廳黨委書記、廳長陳根芳，省教育廳副廳長于永明聽取匯報并作工作部署。

　　會議指出，今年以來，浙江省高校積極推動高校畢業生多渠道就業創業，2019屆高校畢業生就業情況總體平穩。但也要認識到，經濟發展的不確定性在增加，就業結構性、區域性矛盾依然突出，高校畢業生就業能力還存在較大差異。必須在全力以赴做好今年畢業生就業工作基礎上，未雨綢繆、加強預判、精準施策，就做好明年畢業生就業工作落實應對舉措。

　　會議強調，省教育廳和各高校要深刻領會中央關于大學生就業的決策部署和工作要求，進一步提高政治站位，全面把握就業工作的新形勢和新任務，切實把大學生就業工作做為重要的民生工程、穩定工程、質量工程。要改善管理和服務，把高校畢業生就業工作與“不忘初心、牢記使命”主題教育、與“三服務”活動緊密結合起來，用“最多跑一次”改革的要求全面提升就業指導、就業服務水平，積極加強就業困難學生的扶貧幫困、學生職業生涯教育、畢業生就業后跟蹤服務等方面工作，努力在畢業生就業方面體現浙江的特色和亮點。要進一步壓實高校的主體責任，把就業比例、就業質量作為衡量高校辦學水平和育人質量的重要標準，引導高校不斷優化學科專業結構，完善人才培養模式，持續提高高等教育人才培養與經濟社會發展的適切度。

　　會議要求，各高校要大力加強學生的就業和創業教育，引導學生樹立正確的就業觀、擇業觀，推動更多的學生充分就業、高質量就業。要認真總結和提煉行之有效的就業工作經驗，努力為全國創造高校畢業生就業工作的浙江素材。要加強對就業信息和數據的挖掘、分析、利用，用就業導向和就業反饋來謀劃浙江省高校學科專業的動態調整和建設。

　　省教育廳相關處室和直屬單位負責人參加會議。