為進一步推動基礎(chǔ)教育新課程的全面實施，培養(yǎng)廣大師生的創(chuàng)新精神和實踐能力，近日，2019年浙江省中小學優(yōu)秀自制教具征集活動在湖州市月河小學舉行。省教育技術(shù)中心黨總支副書記、副主任王會軍，省教育技術(shù)中心副主任趙杭生，湖州市教育局副局長黃桂眾出席活動。

　　本次活動由省教育技術(shù)中心主辦，湖州市教育信息中心、吳興區(qū)教育局電教館承辦，包括自制教具終評和自制教具培訓(xùn)兩部分。經(jīng)各縣(市、區(qū))、市推薦，此次活動共收到來自全省中小學自制教具作品535件，通過初審的191件作品進入現(xiàn)場終評環(huán)節(jié)，其中學生作品17件、教師作品174件，涵蓋物理、化學、生物、數(shù)學、語文、外語、地理、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等多個學科。活動分為小學科學組、中學理化生組、綜合組3個組同步進行展評。評委們在結(jié)合各學科特點的基礎(chǔ)上，從教師作品的教學性、科學性、創(chuàng)新性、啟發(fā)性、實用性等方面及學生作品的適用、合理、新穎、易做、適齡等維度對每件教具的設(shè)計構(gòu)思、取材、制作工藝及演示講解進行綜合評審，最終評選出優(yōu)秀作品一等獎38件、二等獎72件、三等獎81件，浙江省杭州第九中學辜金星老師等5人獲得浙江省自制教具能手稱號。

　　活動期間，還開展了自制教具培訓(xùn)，來自寧海縣深圳鎮(zhèn)初級中學的姜春杰等10位優(yōu)秀自制教具教師代表進行了交流發(fā)言，獲得了參訓(xùn)教師的一致好評。據(jù)悉，提倡師生技教融合、自制教具，利用自制教具提高課堂教學效率一直是我省自制教具活動的初衷。同時，我省鼓勵師生自制教具不斷融合新技術(shù)推陳出新，以自制教具為切入點引導(dǎo)廣大中小學師生在課堂教學中落實教學重點，破解教學難點，提高教學效果。

　　來自全省各地的280余名中小學教師參加了本次活動。