今年世界無煙日的主題是“保護青少年遠離傳統煙草產品和電子煙”。近日，中國疾病預防控制中心發布了2019年中國中學生煙草調查結果。結果顯示，初中學生卷煙使用率明顯下降，電子煙使用率顯著上升，職業學校控煙工作尤其值得關注。

　　從調查結果看，青少年吸煙的現狀依舊不容樂觀。將青少年從“毒煙繚繞”中拉出來，除了加強正面宣傳教育外，加強對香煙生產的管理也是重要的舉措之一，比如在煙盒上印制警示圖片。目前，國內銷售的香煙除了標有“吸煙有害健康”的文字提示外，并無其他警示。造成這種現象的原因有很多，但利益驅動則是主要因素。這種做法既不符合世界衛生組織《煙草控制框架公約》的要求，也是對青少年健康不負責任的行為。強制制造企業在香煙包裝上印制警示圖片，不但重要而且必要。據報道，我國出口的香煙已按世界衛生組織《煙草控制框架公約》的要求，在煙盒上印制了醒目的警示圖片，但在國內銷售的產品尚未執行此要求。這無疑是一項短板，應該盡快補齊。

　　在此次調查中，還有一些現象同樣令人擔憂，在不少學校，本不該出現的吸煙現象依舊常有發生，而部分教師吸煙現象也時不時被學生看到。這無疑加大了青少年控煙的難度。作為教師，應該知道這樣一句話：學高為師，身正為范。作為為人師表的人民教師，不但要有傳道授業的才能，更要有能以身示范的高尚品德。德才兼備的好老師，才能培養出同樣德才兼備的優秀學生。而部分教師在校吸煙，一是會污染校園環境，二是學生或被動吸二手煙，損害身心健康。同時，還會給有吸煙欲望的學生造成不良影響。因此，教師戒煙或在校園內堅持不吸煙，既是為學生做好榜樣的需要，也是教師道德操守的一種體現。

　　讓校園內成為無煙場所，從學校層面應有一些“硬核”舉措，禁止教師在校內吸煙應該成為一項硬性規定。比如，在任何場所任何情況下，教師都不得在學生面前吸煙，教師之間也不敬煙、不勸煙;發現學生吸煙要及時加以制止并進行教育等，也應納入教師考核項目。同時，學校可以通過設置校內電子顯示屏、制作宣傳海報、組建學校工作微信群、組織學生制作“禁煙標志”等方式，營造濃厚的“創建無煙校園”主題宣傳倡導氛圍，科學引導師生共同樹立拒絕傳統煙草產品和電子煙的健康理念，加深對吸煙危害健康的認知，更好地保護師生健康。

　　(作者系蒲公英評論特約評論員)