75年前，中國(guó)人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。中國(guó)青年是抗戰(zhàn)最積極最活躍的力量，是偉大抗戰(zhàn)精神的重要?jiǎng)?chuàng)造力量。抗戰(zhàn)期間，廣大愛國(guó)青年踴躍參軍抗擊侵略，用血肉之軀保衛(wèi)祖國(guó)河山。另有一些愛國(guó)青年堅(jiān)持“讀書不忘救國(guó)，救國(guó)不忘讀書”，在這些青年學(xué)子身上，體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家、民族的又一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　中國(guó)近現(xiàn)代史上，校運(yùn)與國(guó)運(yùn)聯(lián)系最為緊密的莫過于西南聯(lián)合大學(xué)。這所大學(xué)誕生于抗戰(zhàn)烽火之中，成長(zhǎng)于國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)。1937年“七七事變”爆發(fā)后，日本開始了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，北平、天津相繼淪陷。為了避免清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)三所中國(guó)最高學(xué)府毀于一旦，廣大師生決定將三所高校聯(lián)合并遷至湖南，組成國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)，1938年4月又西遷至云南昆明，更名為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。

　　從根本上說，西南聯(lián)大存在的目的只有一個(gè)，那就是抗日救國(guó)。這也是西南聯(lián)大之所以成為那個(gè)戰(zhàn)火紛飛年代中國(guó)高等教育之象征與縮影的原因。西南聯(lián)大在極端艱苦的條件下培育了大量人才，創(chuàng)造了中國(guó)教育史上的奇跡——正如習(xí)近平總書記今年1月考察西南聯(lián)合大學(xué)舊址時(shí)所強(qiáng)調(diào)的，國(guó)難危機(jī)的時(shí)候，我們的教育精華輾轉(zhuǎn)周折聚集在這里，形成精英薈萃的局面，最后在這里開花結(jié)果，又把種子播撒出去，所培養(yǎng)的人才在革命建設(shè)改革的各個(gè)歷史時(shí)期都發(fā)揮了重要作用。

　　西南聯(lián)大辦學(xué)的8年里，培養(yǎng)學(xué)生8000余人，畢業(yè)生達(dá)4000多人，大都學(xué)有所成。“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者屠守鍔、郭永懷、陳芳允、王希季、朱光亞、鄧稼先等，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧、李政道，他們都曾就讀于西南聯(lián)合大學(xué)。西南聯(lián)大為國(guó)家培養(yǎng)和儲(chǔ)備了大量科技文化人才，為抗戰(zhàn)輸送了大批國(guó)防人才，為中國(guó)建設(shè)事業(yè)、中國(guó)高等教育發(fā)展和世界學(xué)術(shù)研究都作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　結(jié)茅立舍、弦歌不輟，剛毅堅(jiān)卓、求真無畏。崎嶇山路、惡劣天氣擋不住廣大愛國(guó)師生的跋涉腳步，內(nèi)憂外患、生活窘困、物資緊缺擋不住廣大青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。廣大愛國(guó)青年把讀書學(xué)習(xí)和抗日救國(guó)緊密相連，把個(gè)人成長(zhǎng)成才與社會(huì)進(jìn)步、民族解放緊密相連，這一段雄壯輝煌的歷史深刻啟示我們，為國(guó)家、為民族，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也是學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，艱苦簡(jiǎn)陋的環(huán)境，恰恰是出人才的地方。

　　歷史的車輪滾滾向前，今天的中國(guó)青年是中華民族偉大抗戰(zhàn)精神的重要傳承者。祖國(guó)的快速發(fā)展、繁榮富強(qiáng)寄希望于廣大青年，廣大青年應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，不斷完善、充實(shí)和提高自己，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　廣大青年要用抗戰(zhàn)精神激發(fā)斗志，勇做新時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的弄潮兒。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式形成歷史性交匯，為我們實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供了難得的重大機(jī)遇。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，而創(chuàng)新恰恰是青年人的強(qiáng)項(xiàng)。作為新時(shí)代的青年人，要努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí)，敢想敢干敢擔(dān)當(dāng)，跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，成為時(shí)代發(fā)展的見證者和建設(shè)者。

　　青年新則國(guó)新，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。75年前，在那個(gè)山河破碎、國(guó)運(yùn)飄零的年代，莘莘學(xué)子懷揣報(bào)國(guó)熱忱之心，堅(jiān)信勤奮讀書也是愛國(guó)救國(guó)，承擔(dān)起在另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)救亡圖存的歷史重任。今天，面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)日益嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化，廣大青年也要始終心懷祖國(guó)，不斷提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)，成為推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展的中堅(jiān)力量。(原載《北京青年報(bào)》，有刪節(jié))