建教育生態(tài)圈,創(chuàng)數(shù)智新基座 長虹教育科技亮相第86屆教裝展
http://www.10keji.com2025年10月29日 14:11教育裝備網(wǎng)
(教育裝備網(wǎng)訊)10月24日-26日,以“人工智能引領(lǐng)教育裝備高質(zhì)量發(fā)展”為主題的第86屆中國教育裝備展示會在青島世博城國際展覽中心舉辦。本屆展示會由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦,山東省教育廳、青島市人民政府承辦。本屆展示會,長虹教育科技攜“建教育生態(tài)圈,創(chuàng)數(shù)智新基座”核心主張亮相現(xiàn)場。
AI智能物聯(lián)教室以“交互升級+精準(zhǔn)分析”為核心,打造貼合教學(xué)本質(zhì)的智慧空間。教師通過AI備授課教學(xué)系統(tǒng)可快速生成課件,智能匹配學(xué)科資源,為教師減負(fù);AI無感擴(kuò)聲、常態(tài)錄播融入智慧教室場景,無需繁瑣操作即可實現(xiàn)音質(zhì)清晰傳遞與教學(xué)過程完整記錄。智慧物聯(lián)系統(tǒng)通過智慧黑板標(biāo)配的攝像頭可捕捉學(xué)生表情、動作數(shù)據(jù),生成注意力熱力圖、心理情緒預(yù)警報告、AI督導(dǎo)評價報告,實現(xiàn)學(xué)情預(yù)警、情緒狀態(tài)分析、課堂專注度和活躍度、異常行為分析等,精準(zhǔn)學(xué)情診斷與多模態(tài)生成技術(shù),以數(shù)據(jù)驅(qū)動因材施教,讓課堂從“經(jīng)驗教學(xué)”轉(zhuǎn)向“精準(zhǔn)賦能”。
針對傳統(tǒng)體育教學(xué)效率低、測評難的問題,AI智慧體育全場景解決方案通過融合AI視覺識別、大數(shù)據(jù)技術(shù),覆蓋教學(xué)、測評、鍛煉全場景的智能化體育教育系統(tǒng),構(gòu)建“AI考場+AI操場+AI體測中心+AI運動角”四位一體的智慧體育新生態(tài)。通過數(shù)字體育科教系統(tǒng),對運動軌跡進(jìn)行采集分析,把高速攝像機(jī)和肉眼都無法識別到的細(xì)微動作或無法用言語表達(dá)的動作全部化虛為實,把每個動作數(shù)據(jù)化,圖形化,通過配套分析軟件,把獲得的運動軌跡量化為速度、角度、力度、發(fā)力曲線、三維運動圖及運動分析等信息,讓用戶更快掌握運動技巧,教師更好傳播運動教學(xué)。推動校園體育邁向“無人化測評、個性化指導(dǎo)、全域化覆蓋”的新時代,響應(yīng)國家“健康第一”教育理念。
在教育信息安全領(lǐng)域,基于國產(chǎn)化技術(shù)架構(gòu),實現(xiàn)從硬件芯片到軟件系統(tǒng)的全鏈路自主可控。“天宮之印”信創(chuàng)校園解決方案集可信計算、數(shù)據(jù)加密等技術(shù),涵蓋信創(chuàng)智能終端、交互智能平板、信創(chuàng)啟課3+教學(xué)系統(tǒng)、信創(chuàng)管理應(yīng)用系統(tǒng)等產(chǎn)品,且啟課3+教學(xué)系統(tǒng)已完成多個國產(chǎn)主流操作系統(tǒng)兼容性認(rèn)證。本屆展示會,長虹依托OpenHarmony5.0.3版本,率先發(fā)布行業(yè)首個智慧教育場景國產(chǎn)操作系統(tǒng)—“長虹教育鴻蒙系統(tǒng)”。隨著長虹持續(xù)以技術(shù)突破推動信創(chuàng)生態(tài)繁榮,更多安全、適配、高效的國產(chǎn)化方案將服務(wù)教育行業(yè),為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供堅實的基礎(chǔ),助力我國教育信息化邁向更高質(zhì)量發(fā)展階段。
本屆展示會,長虹教育科技以AI物聯(lián)數(shù)字基座為“基礎(chǔ)”,形成一套“懂教育、貼場景、能落地”的智慧教育生態(tài)圈體系。信創(chuàng)校園解決方案是 “保障”,讓數(shù)字校園更安全;AI物聯(lián)教室是“核心”,讓課堂教學(xué)更精準(zhǔn);AI防欺凌方案是“底線”,讓學(xué)生成長更安心;AI智慧體育是“延伸”,讓素質(zhì)教育更全面。技術(shù)的終極目標(biāo),永遠(yuǎn)是“服務(wù)人”,通過技術(shù)賦能,讓老師專注“教書育人”;讓學(xué)生享受“快樂學(xué)習(xí)”。
未來,長虹教育科技將持續(xù)以數(shù)據(jù)驅(qū)動洞察教學(xué)需求、調(diào)配優(yōu)質(zhì)資源,為校園數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供“更智能、更安全、更高效”的支撐,助力開啟數(shù)智教育新篇章!
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責(zé)任編輯:董曉娟
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