“出圈”!科大訊飛亮相亞洲教裝展,大模型賦能教育創(chuàng)新
http://www.10keji.com2025年09月22日 13:42教育裝備網(wǎng)
2025年9月17日,第十一屆亞洲教育裝備博覽會在杭州大會展中心盛大啟幕。本次博覽會吸引了來自30多個國家及地區(qū)的600多個教育品牌參展,全面展示前沿的智能教學(xué)系統(tǒng)、個性化學(xué)習(xí)平臺等各類教育產(chǎn)品。
作為人工智能“國家隊”,科大訊飛展區(qū)自開展起便持續(xù)引爆人氣——從圍繞AI黑板體驗互動的老師群體,到駐足“奇思妙問好奇窗”與虛擬名人對話的參展者,再到咨詢“學(xué)校數(shù)智基座”的教育管理者,展區(qū)內(nèi)人潮涌動……
智慧教學(xué)
助力實現(xiàn)因材施教
在智慧教學(xué)方面,科大訊飛基于星火大模型推出了一系列創(chuàng)新產(chǎn)品。星火智能批閱機能實現(xiàn)多題型精準(zhǔn)批改,并在原卷上留痕,大大提高了教師批改作業(yè)的效率。
同時,搭載星火大模型的AI黑板不僅能夠智能答疑,還能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容動態(tài)生成板書,豐富了課堂互動形式,提升了教學(xué)效果。此外,星火教師助手可實現(xiàn)課堂實時語音轉(zhuǎn)寫、學(xué)情分析以及個性化作業(yè)推薦,為師生提供更貼合其需求的教學(xué)方案,真正實現(xiàn)了教學(xué)過程的智能化與個性化。
科學(xué)教育
助力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)
針對科學(xué)教育,科大訊飛發(fā)布了《人工智能通識教育方案》,該方案面向小初高全學(xué)段,通過“交互視頻課、實驗工具課、工具創(chuàng)作課”等分層課程形式,滿足不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,讓人工智能知識變得趣學(xué)易普及。
此外,奇思妙問好奇窗搭載了愛因斯坦、李白等10余位虛擬人,結(jié)合深度語義理解技術(shù)打造沉浸式科普互動體驗,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探索的主動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
學(xué)前教育
助力啟蒙學(xué)生成長
在學(xué)前教育領(lǐng)域,科大訊飛展示了AI游戲化體能活動、編程活動、繪本閱讀活動、AI圍棋等產(chǎn)品。這些產(chǎn)品借助星火大模型,將教育內(nèi)容融入趣味游戲中,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中提升體能、培養(yǎng)邏輯思維和語言表達能力等綜合素養(yǎng)。同時,區(qū)域?qū)W前教育智慧督導(dǎo)管理系統(tǒng)利用AI技術(shù)實現(xiàn)對學(xué)前教育機構(gòu)的智能化監(jiān)管,為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)、安全的教育環(huán)境。
智慧體育
助力學(xué)生全面發(fā)展
科大訊飛的AI體育教學(xué)系統(tǒng)覆蓋“教、學(xué)、賽、練、測、考、評、管”全流程,借助AI技術(shù)實現(xiàn)對學(xué)生體育學(xué)習(xí)過程的精準(zhǔn)分析和個性化指導(dǎo),有效助力提升青少年體質(zhì)健康水平,推動體育教學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。無論是體育課程的智能教學(xué)輔助,還是學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的跟蹤與評估,該系統(tǒng)都發(fā)揮著重要作用,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力支持。
教育治理
助力打造數(shù)字化校園新體驗
科大訊飛在教育治理板塊展示了新一代學(xué)校數(shù)智基座。該平臺利用星火大模型的強大能力,通過 “智能創(chuàng)編平臺” 和 “全天候AI智能助理” 兩大核心功能,為校園數(shù)字化轉(zhuǎn)型中面臨的“開發(fā)成本高”“應(yīng)用落地難”“數(shù)據(jù)孤島”等痛點提供了有效解決方案。其中,智能應(yīng)用創(chuàng)編平臺結(jié)合低代碼引擎與大模型能力,一線教職工只需通過自然語言描述需求,即可自動生成AI應(yīng)用,極大提升了校園應(yīng)用開發(fā)的效率和靈活性,推動學(xué)校管理向智能化、精細(xì)化轉(zhuǎn)變。
此次展會,科大訊飛全方位展示了教育科技領(lǐng)域的創(chuàng)新成果,為不同教育階段和教學(xué)場景提供了切實可行的智能化解決方案,吸引了眾多參會者的關(guān)注與好評。未來,科大訊飛將持續(xù)深耕教育科技領(lǐng)域,為推動教育現(xiàn)代化、促進教育公平與質(zhì)量提升貢獻更多力量。
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責(zé)任編輯:董曉娟
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